校園自動(dòng)氣象站的配置并不是固定的,是可以根據(jù)學(xué)校的需求來(lái)進(jìn)行調(diào)整的。雖然不同的校園自動(dòng)氣象站的配置不同,但是主體部分還是差不多的。校園自動(dòng)氣象站主要由傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì)) 、日照計(jì)、圍欄等部分組成。
校園自動(dòng)氣象站是氣象科普教育中不可缺少的一種設(shè)備,校園自動(dòng)氣象站的使用對(duì)于氣象科普進(jìn)校園來(lái)說(shuō)有著很大的幫助?,F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校都開(kāi)始安裝和建設(shè)校園自動(dòng)氣象站。
校園自動(dòng)氣象站的配置并不是固定的,是可以根據(jù)學(xué)校的需求來(lái)進(jìn)行調(diào)整的。雖然不同的校園自動(dòng)氣象站的配置不同,但是主體部分還是差不多的。校園自動(dòng)氣象站主要由傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì)) 、日照計(jì)、圍欄等部分組成。
不同型號(hào)的校園自動(dòng)氣象站的在氣象傳感器的使用就有很多不同,比如在中小學(xué)段中使用的校園氣象站和在高校中使用的校園氣象站傳感器的數(shù)量就是不同的,高校校園自動(dòng)氣象站的傳感器數(shù)量就要多一些。此外觀測(cè)支架的高度、屏幕的大小、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)信息傳輸方式、供電方式等都是可以進(jìn)行調(diào)整的。
在購(gòu)買(mǎi)校園自動(dòng)氣象站時(shí),用戶要弄清楚自己的實(shí)際需求,根據(jù)自己的需求來(lái)選擇合適的氣象站設(shè)備。此外有些公司的氣象站是能夠支持定制的,用戶可以根據(jù)自己的需求和生產(chǎn)廠家溝通,購(gòu)買(mǎi)到合適的校園自動(dòng)氣象站設(shè)備。
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